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寒假到来，对于已渐渐适应环境了初中自学生活，将要步入寒假的新初一的同学们来说，如何在寒假中规划好自学时间，为今后的自学助力，这已沦为他们十分注目的话题。　　1月16日下午1点半，北京新东方中小学个性化学习部总监孙鹏老师率领玉泉路中心老师走出北京市中兴学校，为所有初一的同学带给了一场主题为“作好寒假规划，助力未来自学”的讲座。在同学们的冷淡掌声中，孙鹏老师精彩中天。

　　孩子们胸前艳丽的红领巾让每一张新鲜陌生的脸庞变得十分美好。面对着台下一张张甜美而又幸福的笑脸，孙鹏老师首先展示出两幅有意思的漫画肖像，让大家猜猜图片上的人各是谁。同学们社会各界地跪下问，甚至还有的同学激动得必要喊着“这个我告诉！是莫言！”现场的气氛大大活跃一起，孙老师又之后激励着同学们：“显然大家知识面都非常甚广呀！到底，这就是此次诺贝尔文学奖的获得者中国作家莫言先生，而图中的另一位大家并不是很熟知，他就是此次争夺战诺贝尔文学奖，也是莫言仅次于的输掉，日本作家村上春树。

当得奖结果出来后，日本的反应更好的是要好好学习和研究中国作家莫言的作品。这也是认同输掉，自学输掉聪明才智的展现出，十分值得称赞，引人深思。”孙鹏老师诙谐而富裕感染力的演说深深感动着在场所有的同学，惹来掌声大大。　　准确自由选择很最重要　　孙鹏老师循序渐进的引领着同学们对于自由选择的思维，并且风趣嘲讽自己学生时代的“凄惨”经历来让同学们意识到准确自由选择的重要性。

台下的同学们津津有味的听得着，在听见孙鹏老师的经历后接连收到欢笑声和惊叹声，被眼前这位幽默诙谐的老师深深病毒感染着。现场的对话持续加剧，同学们愈发社会各界。孙鹏老师之后生动形象的介绍如何分阶段实现目标。

“马拉松运动员顺利的奥秘就在于将过程分阶段去体验顺利，分阶段成立目标，最后取得胜利。”通过这个生动形象的例子，孙老师告诉他同学们要学会把漫长的目标，把每一个过程都分阶段，然后在每一个阶段都享用本阶段该拥有的顺利。所以我们要学会把过程分阶段化，在构建阶段目标的过程中去体验顺利。

当然，在寒假中，作好自学规划也必须分阶段成立目标已完成。孙老师与同学们较好的交流与对话将讲座推上一个又一个高潮。

　　如何做到自学的阶段特点　　孙鹏老师就初中自学阶段特点与问题向同学们展开分析，从小升初的科学知识交会问题到如何调整自学方法，使成绩平稳提升，这些问题正是同学们所遇上的问题。“从初一开始就要大大累积科学知识，根据有所不同的自学阶段调整自学状态和方法十分最重要。从进入状态到寻找自学方法，最后提升成绩，实现理想!这个过程中还要虚心向老师多自学多交流，那么目标也就不会越来越近。”而教导较好的自学习惯十分最重要，这也被孙鹏老师称作“自学方法论”。

首先要学会制订自学计划;第二要课前预习，具体科学知识重点;第三要专心放学，重点记录并深度思维;第四及时学好，增强记忆加剧解读并独立国家已完成作业;最后要系统小结，辨别提高并检查反省，要擅于求教。孙鹏老师还向同学们讲解ABC情绪理论，嘱咐同学们要学会每天都给自己一些大力的心理似乎，要学会淡化自学的情绪，每天都充满着正能量面临生活。

同学们聚精会神的听得着，争相将孙鹏老师谈的要点录在本上，生怕漏掉什么。　　制订扩充合理的寒假计划　　孙鹏老师又通过两个有意思的实验，告诉他大家在自学过程中不要自我原作容许，只不过只要坚信自己，那么几乎可以做你指出不有可能的事情。而且在自学中还要懂劳逸结合。寒假立刻就要来临，制订合理的寒假计划十分关键。

寒假中，不仅要将作业如期实施，侧重素质培育，还必须查漏革除和身体健康的作息。细心的孙老师还将寒假中的每个阶段，决定了有所不同的自学任务，让孩子们从自学时间到学科突破以及辅导协助都能合理计划实行，过一个扩充而有意义的假期。孙老师还警告同学们，在假期中安全性问题也十分有一点注目，从食品安全、上下班安全性到活动安全性都必须留意。孙老师面面俱到的关心与叮嘱，孩子们深深地牢记在心中。

　　孙鹏老师活泼生动的演说夺得了到场所有同学的冷淡掌声。最后，孙鹏老师将最诚恳的祝福和寄语送给了到场的每一位同学。虽然一个半小时的讲座早已完结，但是同学们还沉浸于在讲座中，难忘着孙鹏老师的每一句话。

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